Jimmy Sanz

jueves, 13 de octubre de 2016

¿PUEDEN LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO UNIVERSITARIO?

En una conversación de estudiantes universitarios, de esas en las que se abordan temas que desearíamos jamás se enterasen los docentes, pues siendo ellos los protagonistas principales de las conversaciones que generamos después de un examen o ponencia, el asunto es que todos se quejaban sobre la evaluación o el “control de conocimientos adquiridos” en sesiones académicas y más aún sobre la metodología o estilo de enseñanza de un docente en particular.
Posterior a ello y ya encontrándome solo, me puse a pensar en que desde que empezamos ese largo camino llamado EDUCACIÓN, que inició allá por la edad de 3 años de edad y que se extenderá hasta el día de nuestra muerte, hemos recibido todo tipo de enseñanzas y de cada tipo de personas, y a pesar de que habíamos identificado la forma en la cual podemos procesar mejor la información, no tenemos la comprensión de parte de aquellos que nos preparan en nuestra formación profesional en cuanto a estilos de aprendizaje se refiere. Entonces la pregunta que surge es la siguiente: ¿podrán los estilos de aprendizaje mejorar el rendimiento académico universitario?
Para responder parte de esta pregunta veamos primero algunas definiciones:
Los estilos de aprendizaje son el modo cómo aprendemos, la forma como enfocamos las tareas, la manera como recibimos, elaboramos y damos respuesta a las diferentes inquietudes y tareas académicas.
González y Maytorena, definen a las estrategias de aprendizaje como cualquier acción que ejecuta el estudiante para adquirir, integrar o aplicar nuevos conocimientos. Entendiendo esto podemos decir que los estilos de aprendizaje son habilidades o conductas direccionadas a aumentar la eficiencia y la efectividad del aprendizaje y el desarrollo de la misma.
Por otro parte el Rendimiento Académico se ha convertido en un medio de control de las universidades y centros de educación superior; y, en este sentido, cuando se trata de definirlo, se refiere a las calificaciones obtenidas por los estudiantes a través de las evaluaciones, lo que indica la Calidad y cantidad de conocimientos adquiridos.
La programación neurolingüística toma 3 grandes sistemas para representar mentalmente la información; EL AUDITIVO, EL VISUAL Y EL KINESTÉSICO. Utilizamos el sistema de representación visual siempre que recordamos imágenes abstractas (como letras y números) y concretas. Con el sistema de representación auditivo podemos oír en nuestra mente voces, sonidos, música. Por último, cuando recordamos el sabor de nuestra comida favorita, o lo que sentimos al escuchar una canción estamos utilizando el sistema de representación kinestésico.
La mayoría de nosotros utilizamos los sistemas de representación de forma desigual, potenciando algunos y utilizando en menor escala otros.
Para poder realizar un análisis profundo sobre el tema, he decidido realizar una investigación sobre el efecto que tiene el desarrollo de los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico en estudiantes de la Escuela Profesional de Administración de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, la cual permitirá tener una respuesta aún más clara sobre la pregunta mencionada arriba.
Los resultados de dicha investigación los daré a conocer en el siguiente post y desde ya os invito a que estén al pendiente de su publicación .

domingo, 25 de septiembre de 2016

EL INTERNET: LA ADICCIÓN DE LOS USUARIOS Y EL APROVECHAMIENTO DE LAS EMPRESAS

Cada día nos enfrentamos con un sin número de problemas. La base de todos estos se puede hallar en la falta de comunicación. Es paradójico que un medio creado para promover las relaciones sea una causa principal de las destrucciones de éstas.

El Internet es una red de computadoras. En esta encontramos la información más actual del momento y lo mejor es que tenemos acceso a ella desde la comodidad de nuestro hogar. A través del Internet se puede tener acceso a las más avanzadas fuentes de conocimiento. Una definición de adicción al Internet resumiendo todas las distintas dadas en diversas fuentes de información seria: el uso descontrolado del Internet, el cual afecta tu vida y la de tus seres cercanos a ti.

Según investigaciones el pasar más de 2 horas diarias en el internet puede ocasionar problemas de vicio en las personas.

En la actualidad se cuentan por millones las personas que usan los servicio de diferentes redes sociales… hay quienes abren cuenta en distintas redes y pasan horas y horas frente al computador, celular o cualquier otro dispositivo que les permita el acceso a la red alejándose de la interacción con otras personas.

El número de usuarios de estas redes va aumentando día a día, pero esto hasta cierto punto es útil pero cuando empieza a afectar nuestras actividades y solo comenzamos a pensar en entrar en línea para charlar con nuestro amigo o escribir un famoso muro que es una de las funciones de Facebook. Desde un enfoque empresarial y comercial ¿cómo deberíamos aprovechar esta tendencia?

1. Ventajas relacionadas con las comunicaciones. Hoy día no sólo se refiere al uso del correo electrónico para comunicarse con clientes y proveedores, sino a otras aplicaciones como el chat y a la telefonía por Internet. Recordemos que los jóvenes usan más estos medios (llamados sincrónicos), y que en la medida que estos se conviertan en nuestros clientes es importante comunicarnos con ellos a su modo.

2. Ventajas relacionadas con la imagen de la empresa. Estas ventajas se derivan de dar a conocer la marca y los productos de la empresa con base en una presencia Web de la compañía y de iniciativas publicitarias que exploten el medio electrónico. Si sus clientes usan Internet debe considerar seriamente emplear este medio para promover su empresa. Hoy en día es muy fácil y los costos son accesibles.

3. Ventajas relacionadas con la prestación de servicios. Internet se ha convertido en un canal de atención clave en muchos negocios como la banca comercial donde los clientes no sólo pueden aclarar sus preguntas sino que se “autosirven” ya sea para consultar su saldo o imprimir un estado de cuenta. Cada vez más Internet se convierte en el lugar donde van los clientes cuando tienen un problema o interrogante. No deje de estar allí para cuando lo necesiten.

4. Ventajas relacionadas con la realización de transacciones. Se refieren a la posibilidad de vender sus productos a través de Internet o incluso de apoyar la gestión de venta, aun cuando la misma no se cierre de manera electrónica. Esta posibilidad tiene gran potencial para productos y servicios de bajo desembolso (entradas al cine) o en aquellos que por el contrario requieren de grandes volúmenes de información (vehículos) para tomar la decisión. Hoy en día muchas pymes ofrecen sus productos en sitios de subastas, lo cual reduce considerablemente los costos de implementar una iniciativa de este tipo.

5. Ventajas relacionadas con la generación de ahorros. Incluye todas aquellas aplicaciones que permitan reducir los costos frente a operaciones tradicionales. Estos costos se reducen ya sea por la reducción de la mano de obra (que ahora podrá pasar a otras áreas), costos de planta física y por el incremento de las horas de operación (ya que Internet trabaja 24 horas al día los 365 días de año), entre otras razones. Las ventajas relacionadas con comunicaciones, transacciones y servicios, descritas anteriormente, son generadoras de ahorros en muchos casos.

6. Ventajas relacionadas con la innovación. Aplicación más reciente basada en la obtención de información de los propios clientes o de redes de expertos que faciliten los procesos de innovación y desarrollo de productos. El simple hecho de que su empresa permita que los clientes le envíen sus comentarios y sugerencias ofrece una información que será de gran utilidad en su negocio.

viernes, 1 de mayo de 2015

RECIBO POR HONORARIOS - CONTABILIDAD

Recibo por honorarios con retención

EL RECIBO POR HONORAIOS SE EMITIRÁ EN LOS SIGUIENTES CASOS:

a) por la prestación de servicios a través del ejercicio individual de cualquier profesión arte, ciencia u oficio.

b) por todo servicio que genere rentas de cuarta categoría

1. REQUISITOS QUE DEBE CUMPLIR EL RECIBO POR HONORARIOS:

1.1. Información impresa:

1.2. Datos de identificación del obligado

a) apellidos y nombres

b) dirección del establecimiento donde esta ubicado el punto de emisión.

c) numero de ruc

1.3. Denominación de comprobante recibo por honorarios

1.4. Numeración: serie y numero co relativo

1.5. Datos de la imprenta o empresa grafica que efectuó la impresión.

a) apellidos y nombres o nombre comercial

b) numero de ruc

c) fecha de impresión.

1.6. Numero de autorización de impresión otorgado por la SUNAT el cual se consignara con los datos de la empresa grafica.

1.7. Destino del original y copias

a) en el original (usuario)

b) en la primera copia (emisor)

C) en la segunda copia (sunat) para su archivacion.

2. LA RETENCIÓN:

2.1. Procede efectuar la retención del Impuesto a la Renta cuando:

*El monto del recibo exceda los S/. 1,500.00

2.2. Procede efectuar la retención del aporte al SNP o SPP cuando:

*El trabajador independiente sea menor de 40 años (nacidos a partir del 1 de agosto de 1973).

*Si el importe del recibo excede los S/. 1,125.00 (1.5 RMV) se retiene el 13% (SNP) y 10%* (SPP)

RECUERDA: El Recibo por Honorarios es un documento considerado Comprobante de Pago que deberá ser emitido cuando se presten servicios a través del ejercicio individual de cualquier profesión, arte, ciencia u oficio como el prestado por médicos, abogados, contadores, periodistas, gasfiteros, pintores, entre otros de naturaleza similar.

ELABORADO POR: JIMMY D CHURA SANCHEZ

PRINCIPIO DE PRIMACÍA DE LA REALIDAD DERECHO LABORAL

LOGÍSTICA INVERSA

1. MARCO CONCEPTUAL:

Cadena de suministros:

Para Sasson Ródes (2013) es una red de instalaciones y medios de distribución que tiene por función la obtención de materiales, transformación de los materiales en productos intermedios y productos terminados y la distribución de estos productos terminados a los consumidores.

Es importante mencionar que la organización forma parte de una cadena de suministros horizontal y vertical . La cadena de suministros está integrada por tres eslabones o niveles: suministro, fabricación y distribución (Sasson Rodés, 2013):

1) Suministro: responde a las preguntas ¿Cómo?, ¿Dónde? y ¿Cuándo? se adquieren las materias primas para la elaboración de materiales.

2) Fabricación de materiales: Consiste en el proceso de transformación de las materias primas en productos o servicios finales.

3) Distribución: Consiste en un sistema de distribución constituido por una red de almacenes, distribuidores, minoristas y comercio, mediante los cuales se buscan los medios necesarios para hacer llegar a los consumidores los productos o servicios terminados.

Logística Directa:

Logística proviene de la palabra en inglés “logistics”, el registro de su primera implementación fue en el campo militar, de que es definido por la RAE (2013) como el conjunto de medios y métodos para llevar a cabo la organización de una empresa, o de un servicio, especialmente de distribución.

Para Thompson (2013) logística es una función operativa que comprende todas las actividades y procesos necesarios para la administración estratégica del flujo y almacenamiento de materias primas y componentes, existencias en proceso y productos terminados; de tal manera, que éstos estén en la cantidad adecuada, en el lugar correcto y en el momento apropiado.

Logística inversa o reversa:

Actualmente se han detectado múltiples problemas o inconvenientes en los últimos eslabones de la cadena de logística que son los de distribución de productos terminados, venta y entrega de productos terminados a los consumidores, causando el aumento de costos para la organización.

Algunos de los problemas suscitados en los últimos eslabones son:

v Entrega fuera de tiempo de los productos terminados a los clientes.

v Entrega de pedidos incompletos.

v Productos mal empacados.

v Productos rotos.

Debido al impacto negativo en la economía de las organizaciones ocasionados por los problemas mencionados anteriormente, en la actualidad las organizaciones se están interesando por estudiar y analizar la cadena logística; obteniendo una nueva metodología llamada “Logística inversa”.

Entonces la logística inversa es una metodología de planificación, implantación y control eficiente del flujo efectivo de costes para establecer un marco de actividades logísticas que se realizan desde del punto de consumo al punto de origen.

Mediante el cual se pretende recolectar, desmontar y procesar los productos terminados usados y/o dañados o que ya no satisfacen las necesidades de los consumidores, conocidos también como productos fuera de uso (PFU), maximizando el aprovechamiento del valor, su uso sostenible o en su caso una correcta eliminación.

Por lo tanto toda organización desea que la cadena de logística esté exenta de problemas o inconvenientes en cualquier eslabón evitando de ésta manera costos extras que afecten su ganancia en utilidades.

2. ANTECEDENTES DE LA LOGÍSTICA INVERSA

Los antecedentes de la logística inversa datan desde los inicios del hombre en la tierra por satisfacer sus necesidades, donde tuvo que reciclar herramientas u objetos.

En la tabla 1 se muestra se muestra la evolución del concepto de logística inversa a través del tiempo.

Tabla 1. Evolución del concepto de logística inversa

Época	Uso
Edad de piedra	Uso de esquirlas como puntas en las flechas, obtenidas de la elaboración de herramientas
Culturas antiguas: Mesopotámicas, Inca, Azteca, Griega o Romana	1) Reciclaban las monedas locales de los pueblos conquistados, al ser fundidas o a veces solo eran selladas con la marca del nuevo regente. 2) Después de una batalla reciclaban las armas, convirtiéndolas en utensilios agrícolas o de nuevas armas.
Revolución Industrial	Crecimiento económico basado en la tecnología, usando intensivamente, extensivamente e irracional los recursos naturales, para la fabricación en serie de productos. Lo anterior traería consecuencias graves al medio ambiente más adelante.
Años 50's y 60's	Nacen los principios de la "conciencia ambiental", como necesidad de reciclar los PFU y así evitar lesionar más al medio ambiente.
Años 70's	1)Visibilidad de deterioro ambiental y agotamiento de recursos naturales y los costos asociados por la creación de nuevas leyes que regularizaban las actividades de las organizaciones, para disminuir el impacto ambiental, por lo cual obliga a las organizaciones a preocuparse por el destino final de sus PFU ya sea reutilizándolos para fabricar nuevos o eliminarlos correctamente. 2) Diseño de nuevas metodologías que permiten el saneamiento y recuperación del ambiente, buscando a su vez el desarrollo económico.
Años 80's	Integración del método de cero defectos y el TQM [1], midiendo y reportando el desempeño operacional en términos financieros.
1985	El CLM [2] define la logística como una parte del proceso de la cadena de suministros que planea, implementa y controla el eficiente y efectivo flujo y almacenamiento de bienes, servicios e información relacionada del punto de origen al punto de consumo con el propósito de satisfacer los requerimientos del cliente.
Años 90´s	CLM publica los primeros estudios de logística inversa como un aspecto de negocios y sociedad.
1992	CLM publica la primera definición de logística inversa "…El termino comúnmente usado para referirse al rol de la logística en el reciclaje, disposición de desperdicios y manejo de materiales peligrosos; una perspectiva más amplia incluye todo lo relacionado con las actividades logísticas llevadas a cabo en la reducción de entrada, reciclaje, substitución y reuso de materiales y su disposición final.
1995	Sufre una expansión la definición de logística realizada por la CLM, al considerar las operaciones diseñadas a un cliente estratégico.
1998	Rogers & Tibben Lembke describen logística inversa, incluyendo el objetivo y los procesos logísticos involucrados. El grupo Europeo de logística inversa, Revlog define: El proceso de planeación, implementación y control del flujo de materias primas, inventario en proceso y bienes terminados, desde- un punto de uso, manufactura o distribución a un punto de recuperación o disposición adecuada.
2003	El concepto de logística vuelve a sufrir una expansión por lo que el CLM define a la logística como: "Una parte del proceso de la cadena de suministros que planea, implementa y controla el eficiente y efectivo del flujo y almacenamiento hacia delante y en reversa de bienes, servicios e información relacionada del punto de origen al punto de consumo con el propósito de satisfacer los requerimientos del cliente.

3. DEFINICIÓN:

Un sistema de logística inversa podría ser definido como “una cadena de suministros que es rediseñada para gestionar eficientemente el flujo de productos destinados al reprocesamiento, reutilización el reciclaje o la destrucción usando correctamente todos sus recursos” (Dowlatshahi,1998)

Gestión de habilidades y actividades involucradas en la reducción, gestión y destrucción de residuos peligrosos tanto de embalajes como de los productos. Esto incluye la distribución inversa que genera un flujo contrario el cual puede surgir de las siguientes iniciativas:

Por iniciativa del consumidor(artículos retornados voluntariamente)

Por iniciativa industrial(reciclaje)

Por iniciativa del gobierno(recogida de productos)

4. CAUSAS DE LA ACTIVACIÓN DE LA LOGISTICA INVERSA:

Mercancía en estado defectuoso

Retorno de exceso de inventario

Devoluciones de clientes

Productos obsoletos

Inventarios estacionales

5. MOTIVACIÓN PARA LA LOGÍSTICA INVERSA:

Dentro de las razones o justificaciones para la aparición de la logística inversa se destacan tres:

Costo beneficio:

Productos mejores con costos de producción más bajo, recuperación del valor de envases, empaques y unidades de manejo reciclables.

Exigencias legales:

Derivados de la protección de la salud y del ambiente, de consideraciones por costos de procesamiento de residuos, etc.

Responsabilidad social:

Generalmente impulsado por organizaciones no gubernamentales y asociaciones de consumidores que apoyados en su poder de compra buscan productos más seguros y ambientalmente amigables.